到三年级,我们希望我们的大多数三年级学生都知道从内存中的大部分添加和减法事实。 But usually they don’t. 所以我们花珍贵的数学时间钻探并杀死他们的事实吗? 不,有更好的方法。 教他们加入的属性! 是的,这些属性实际上是智能策略,尤其是多数数字更有效地添加。
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这 添加的零或身份财产 (ZPA)是一种快速且相当容易的财产:添加到零的任何数字都是该数字。 或者另外说明: 添加到零的任何添加剂都是添加到零。 我让我的学生在图片中显示的这些垫子上练习这个属性和其他其他物业。 虽然它们是付费资源的一部分,但一个带标题的白板也运行。
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练习添加的性质 |
这 添加的换向性财产 (CPA)是必不可少的。 如果学生被困住了7 + 5,那么也许学生知道5 + 7! 交换属性指出,可以按任何顺序添加添加剂。 我再次让我的学生在垫子上练习这个物业并使用 unifix cubes. 观看下面的视频以查看演示。
观看我的学生与添加的换向性质合作
了解换向物业也有助于精神数学或计数。 如果您呈现3 + 8,则可以从较大的数字开始,并计算3以获得11。 我可以这样做,因为 注册会计师允许我从任何加法开始。 有时候,年轻的学生被困,并且由于必须从较小的数字计算而嘲笑。 从数字开始! 与CPA密切合作,是加入的联想性质。
这 联合财产 (APA)允许我分组任何加值并添加它们。 那么为什么不划分最多10的分数! Why 10? 因为它有零! (见附加的零属性)。 请参阅下面的示例,看看(APA)如何真正有助于添加多数数字或添加列。 我还记得我的数学老师从高中给我们提示! 寻找10s的组合。
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添加的联想属性很好,用于查找成对的成对。 |
因此,在第三年级学生或甚至第四年级学生之前,可能是一段时间,加入和减法事实是自动的。 但了解加盟学生的属性有一个策略,用于添加它们的内存失败时。
你可以下载 加法卡的免费财产 这里. 有12张牌来帮助您的学生练习。 它们可以用全级,中心,作为游戏等。
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下载这个免费赠品! |
你可以看到我的所有产品 添加的属性 这里.
与此同时,当学生有时间和访问互联网时,这里有一些孩子友好和有趣的网站,为学生提供游戏,以练习加法和减法事实。 对于记录,我没有与以下网站的关系或链接。 他们是我与自己学生一起使用的网站的建议网站。 他们是快速装载,孩子友好,最好,免费! 请注意,Mathplayground.com和Fun4Thebrain.com是广告支持的网站,以便您的学生可能会遇到广告。
使用Chrome和Safari访问网站。 MathPlayground.com确实支持平板电脑和手机等移动设备。 Fun4Thebrain.com需要Flash与iOS一起使用,因此它无法使用iPad或iPhone正常工作。 但是,支付的iOS和Android应用程序也适用于这些游戏。 因此,如果您的学生可以访问Chrome书籍或其他笔记本电脑,这些网站很容易访问,充满学习!
乐趣4thebrain.com.
精美设计的网站,为学生选择了许多游戏,从而从中吸引男孩和女孩。 该网站还提供了连接iPhone和Android应用程序的iOS应用程序的链接。 但是,这些是付费的应用程序。
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www.fun4thebreg.com. |
www.mathplayground.com.
另一个有很多游戏的伟大网站,供学生选择。 本网站的最佳部分是,在每个游戏屏幕的底部是常见的核心状态数学标准或其支持的数学实践。 因此,如果父母或管理员有疑问,这些游戏将支持CCSS,您有一些证据。
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www.mathplayground.com. |
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