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如何成为您需要的有效的在线数学师!

这里 ’一个资源成为一个有效的在线数学老师。此外,发现如何获得奖金谷歌幻灯片模板进行远程学习。

我记得我班上收到自己的Chromebook购物车的那一天。 24品牌打屁股新的Chromebook电脑!一个为每个新浪体育彩票–现在我正式在一个 1:1教室!!我可以整天使用Chromebook!但我做了这么多 错误 在第一年。这是我所有新领域。

如何成为您需要的有效的在线数学师!

虚拟教室与真实的教室不同

作为1:1课堂老师,我在课堂上 我的新浪体育彩票们。我可以在实时看到新浪体育彩票如何与之互动 谷歌教室, edpuzzle., 谷歌幻灯片 和一个其他在线工具的无数。

更容易看到和纠正错误,排除技术问题并回答新浪体育彩票问题,因为我是 那里。 Chromebooks支持我的亲本课程以及我所教的内容。

但现在我们再次在新领域找到自己!

教师需要培训是一个有效的在线数学老师。

我可以’T举手举手举手,举手举行了要求帮助。忘记将一个小组拨打返回桌以获取额外的帮助。相反,我必须弄清楚什么’是用于缩放的最酷的虚拟背景!

因此,我们被要求成为在线数学师或在线阅读教师或在线内容老师!现在在课堂上自然到我们现在必须适应远程学习世界。

作为在线数学老师的新方法

在线教授在线教新浪体育彩票活在教室里?我们知道答案是 – no, it’s not the same! 作为新起草的远程学习教师,我们现在必须学习一个全新的系统

  • 通过在线平台提供指令
  • 与距离的新浪体育彩票互动
  • 在虚拟世界中提供反馈(分级或未分级)。
  • 在网络世界中建立社区
  • 保持关系

I’M确定你必须与当前的学校关闭也不得不这样做。所以在涉及教学数学时,64,000美元的问题是…什么描述了一个有效的在线数学老师?

作为我所在地区的数学教练,我询问了关于如何教学的许多问题。但是,如果你在两个月前向我问了64,000美元的问题,我会说,“我不知道!让我回到你身边!”

您将使用zoom或Google Hoogouts作为在线数学老师吗?

但在这里我们在新领域。教师现在需要一个答案。

所以我的答案是:“What do the 专家 建议?是什么做了 专家 说如何教授作为在线数学师?”

为什么我推迟专家?因为,像数百万人喜欢你和我一样,我绝对没有经验教授在线数学课!但它没有’t mean we can’t how to do it.

让我向您展示我如何学会汇总在线数学课。

奖金:请继续阅读,了解如何获取Google幻灯片的模板副本!

一个伟大的资源转向在线数学老师

最近,这 加州教师协会 在这场危机期间揭示了一些网络研讨会来帮助教师。其中一个网络研讨会是由 妮可吹笛者。她的视频, 虚拟最佳实践 是惊人的!她是如何在线教授的专家。

我相信她的虚拟课程计划指南是现场。在我看着她的网络研讨会之后,我觉得我有一个框架,更好地了解如何在线教训。

所以我带着虚拟课程计划并用它来计划在线数学课程。除了– I 调整 它。我认为我认为这对您的成功至关重要,作为您作为在线数学老师的成功。

在线课程的组成部分是什么?

尼科尔开发了一个规划虚拟课程的指南,可以与任何平台一起使用任何内容,任何年级级别。在线课程应具有以下组件

  • 贝尔工
  • 规范和规则
  • 连接或共享时间
  • 学习目标
  • 课程时间
  • 退出票

看看她 谷歌网站 深入查看这些步骤以设计在线或虚拟课程。

调整组件在线教学数学

我已经调整了她的设计来教授在线数学课。在组件的时间里,她解释了如何做到 我这样做,我们这样做 在虚拟课上逐步释放责任。

但对于数学课程(甚至是在线数学课程),它应该转过身来!它应该流出 你做 我们的确是 I Do.

富有成效的斗争是解决问题的本质。

为什么?结果,当我们开始课程时 我愿意,你消除了机会 富有成效的斗争。出于这个原因,新浪体育彩票应该有机会首先解决问题,而不是被告知如何解决它。

因此,我带她的课程组件开发一个融合使用的在线数学课程模板

  • 缩放(或者您可以使用不同的平台)
  • 谷歌教室
  • 网页浏览器(用于在线虚拟操纵)
  • ZOOM注释工具
  • 谷歌幻灯片
  • Google文档或Google表单

要教授在线数学课程,您的新浪体育彩票已经应该熟悉Web浏览器,谷歌教室和Google Apps。此外,如果您使用Microsoft团队等其他平台,则此框架仍将应用。

在线数学老师使用与新浪体育彩票的Google Apps。

如果您的新浪体育彩票不熟悉缩放或其他一些在线会议平台,请将新浪体育彩票带入在线教程的速度。 缩放有教程 对于教师和新浪体育彩票来说。搜索YouTube进行视频教程。

课程如何工作?

在她的框架的帮助下,我计划教训3,4和5年级新浪体育彩票如何比较分数。我用谷歌幻灯片作为我的演示平台。我纳入了虚拟操纵,zoom注释工具,在线游戏和Google文档退出票证的使用。

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这里 ’S看一下如下所示的每个组件 谷歌幻灯片模板。请注意,Google幻灯片模板有一个简单的主题,没有剪贴画。有一个模板,可以更改主题,编辑文本,添加剪贴画,图像等。但尼科尔派珀建议保持幻灯片简单且不分心。

你准备好成为在线数学老师!

远程学习谷歌幻灯片模板在线数学数学课欢迎幻灯片

欢迎信息:虽然老师等待所有新浪体育彩票登录,但老师在登录时显示欢迎消息并迎接每个新浪体育彩票。这应该需要大约5分钟。 Google幻灯片模板具有嵌入视频计时器。这也应该包括几分钟让新浪体育彩票知道他们可能需要哪些材料(纸张,铅笔,计算器等)

远程学习谷歌幻灯片模板在线课票幻灯片

贝尔工:接下来,在登录和欢迎完成后,老师搬到贝尔工程。这可以是谜语,一个快速估计活动,a 哪一个不起作用’t Belong 活动,甚至是算法练习。这也应该花5个– 7 minutes.

远程学习谷歌幻灯片模板在线课程规范和规则幻灯片

规范和规则: 在Bellwork之后,老师审查新浪体育彩票在线课程中将遵循的规范和规则。不管你’重新在线数学师或在教室里,我们知道行为期望很重要。

远程学习谷歌幻灯片模板在线课程让我们连接幻灯片

分享和连接: 这里’这是继续与新浪体育彩票建立关系的好方法。分享你自己的东西(一些东西,愚蠢,乐趣,神秘等)。或者让新浪体育彩票分享一些东西。你可以有一个问题,如, 谁’本周有生日吗? 每节课只分享一个问题。

距离学习谷歌幻灯片模板在线数学课程学习目标幻灯片

学习目标: 另一个重要点是将学习目标呈现为“I can statement”或者其他孩子友好的语言。这也是审查和联系以前学习或目前学术词汇的机会。这里’幻灯片,您可以使用注释工具来定义词汇或指出重要方面。

远程学习谷歌幻灯片模板在线课程通知和奇迹幻灯片

课程时间– 你做:从一个开始“你注意到了什么或你想知道什么?”活动。这应该与您的学习目标有关。它可以是图像,故事问题或组合。给新浪体育彩票时间思考。新浪体育彩票分享他们奇迹和注意到的内容。老师可以用注释文本工具划分这些。有一个或两个跟进问题,从事新浪体育彩票解决问题。为新浪体育彩票提供时间解决,然后分享他们的策略。

远程学习谷歌幻灯片模板在线数学课程我们幻灯片

课程时间– WE DO/I DO: 使用虚拟操纵 迪克斯, 太极拳 或者 数学学习中心 与新浪体育彩票合作学习目标。例如,教师使用虚拟操纵分数条来比较分数。然后让新浪体育彩票写不平等。您还可以使用虚拟白板(缩放有一个内置作为功能)与虚拟操纵。

远程学习谷歌幻灯片模板在线课程练习幻灯片

课程时间– Practice: 最后,它’新浪体育彩票练习的时候了。一种方法是为新浪体育彩票找到一个在线游戏来练习技能或标准。 Abcya.com. 允许您通过共同的核心标准搜索游戏。 数学games.com. 允许您通过技能,年级和常见核心标准搜索游戏。或者,您可以给出一个赋值,该分配可以成为Google文档或Google幻灯片的后期截止日期。看看我的 文章约为5个错误 在设置谷歌教室时避免。一世’ve添加了嵌入式视频计时器(10分钟),也可以与新浪体育彩票一起使用。

距离学习谷歌幻灯片模板在线课程包装幻灯片

退出票/包装: 当新浪体育彩票分享他们的内容时,将课程包装起来’学到了。这可以是口头或具有指定的退出票。用一个问题保持简单,需要新浪体育彩票解释他们的推理。如果您使用Google表单或Google文档,您可以将其作为offline退出票据分配。

使用虚拟操纵

作为在线数学老师,我们需要学习如何使用虚拟操纵来教学数学。一世’ve创建了一个简短的视频,我如何在本课程中使用虚拟操纵。虚拟操纵必须在Web浏览器中打开,例如Chrome,Firefox或Safari。

对于这种特殊的课程,我使用了部分条带虚拟操纵 Toytheater.com (哎呀!我在视频中说玩具厂!)。不幸的是,您无法看到缩放中的工具栏。我用了zoom 注释工具 绘制网页我是屏幕共享。

奖金:请继续阅读,了解如何获取Google幻灯片的模板副本!

谷歌幻灯片模板

你觉得现在成为一个有效的在线数学师吗?有一份Google Slides缩放数学课程模板的副本后,您可以继续和编辑每个幻灯片。

I’ve included in the 扬声器笔记 每个幻灯片的说明解释幻灯片包含的内容以及如何使用它。有些甚至可以与资源有关,您也可以合并。

PDF将有链接到Google幻灯片如何比较3年级的分数模板–还有,它将包括作为一个 添加 bonus:

  • TK的Google幻灯片模板的链接& K – Counting to 20
  • Google幻灯片模板的链接为1和2等级– Making a Ten to Add
  • 并链接到尼科尔吹笛者’S网络研讨会和谷歌网站
  • 每个Google幻灯片模板的PDF指令链接

最重要的是,在这些模板和说明的帮助下,我希望帮助您导航这个新的远程学习领土!

在下面注册以获取模板

使用指向Google幻灯片模板的链接接收PDF文档。在下面注册!

您是否需要为数学制作谷歌资源?

在过去的五年中,我开发了谷歌幻灯片资源进行数学(以及科学和社会学习!)。一世’与新浪体育彩票一起使用这些资源。一世’使用它们来实践和项目。我打电话给这些资源 互动数字笔记本。您可以阅读我的博客文章,突出显示这些数字笔记本的所有功能。

以前的箭头
下一个箭头
以前的箭头下一个箭头
滑块

他们’refulate for Google幻灯片。易于使用,您通过Google CradioSroom(或其他学习平台)分配它们。单击任何图像以查看预览和详细说明。

分享您的远程学习的想法

现在,几乎每个老师都和她的新浪体育彩票一起旅行这个新领域,你可以向你的同事提供一些技巧进行远程学习?在评论中分享您的想法!

跟随:
两个男孩和爸爸
两个男孩和爸爸

嗨,一世’M Claudio,来自两个男孩和爸爸的爸爸。无论您是刚刚开始教学还是退伍军人,让我为您的日常课堂斗争提供一些想法,提示,建议,资源和发声板(以及成功!)。这是您找到信息的地方,并提出关于教学中的教学的问题。

找到我: 网页 | 推特 | Instagram. | Facebook

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12 Comments

  1. ann
    7月29日,2020/3:11下午

    感谢您与我们分享这一点。还要感谢与Nicole Piper的链接’s “虚拟最佳实践。”如此有价值!只是我需要觉得更为集中和专注的东西!

    • 7月30日,2020 / 8:56

      嗨,安,很高兴你发现它有价值。它’为我们所有人都有一个非常努力的时间。如果您对在线教授数学有任何疑问,请告诉我!克劳迪奥

  2. 朱迪希拉省
    下午2020年9月2日/ 4:48

    您的信息看起来很棒,我需要所有的帮助…thanks for sharing

    • 9月3日,2020 / 11:05 AM

      嗨朱迪,谢谢你的反馈!我计划在不久的将来对此进行更新,并使用更多令人兴奋的方式来教学数学!敬请关注。

  3. Lori Batts.
    10月20日,2020/5:10 PM

    谷歌举办的想法和一年级?

  4. Christine Corbacho.
    12月2日,2020 / 5:57 AM

    这次真是万分感谢!我正在努力使用课程并满足个人需求来实现参与。很多东西到歌唱,但这个设置将它带入透视稍微好一点。您认为我们是否应该每天与所有新浪体育彩票见面或每天选择某些新浪体育彩票?我是对此来回的。在我的脸上面对课堂,我们做了轮换,但它很难,他们的经常是技术困难,让新浪体育彩票突破房间。

    • 12月2日,2020 / 8:11 PM

      嗨克里斯汀!感谢您的评论。关于与新浪体育彩票每天都在会面,我相信首先,您将不得不遵循您所在地区的规定。如果您的地区要求您每天见面那么’别无选择。但如果没有,那么你有灵活地将新浪体育彩票分成较小的群体。但是,我用远程学习所看到的是,教学时间已经被削减了几乎一半!我自己的孩子们在混合时间表上,但是当没有亲自参加(每周2天)时,他们在家里的放大时看看课程。但是我知道混合时间表,其中唯一的情况是,新浪体育彩票只接受在人们参加的同时接受指导。即使只有一些距离学习型号,新浪体育彩票也分成了队列,并从老师每周只有2次指导。所以我的建议是,如果你能管理它,每天见到你的新浪体育彩票。此外,当我们教导几乎给我们的时间时,指令变慢。我建议的一件事是看看 ELA和数学的优先教学内容 通过实现核心推出。我们在我的地区使用它来确定优先标准,以及可以减少甚至消除指令的标准。如果您在较小的群体中工作,突破室不起作用,我会建议使用 缝隙 所以新浪体育彩票可以拥有一个工作空间’ll能够在颠覆符号中看到每个幻灯片。我希望我’你回答了你的问题。如果没有,请告诉我!

  5. 12月24日,2020/9:09 PM

    首先,感谢分享本文。你很好地解释了这篇文章中的那么多东西。我希望你能像这个一样发布更多文章

  6. 马鲁
    1月23日,2021/12:50 PM

    请你发给我演示文稿ppt

    • 1月24日,2021/10:44

      嗨Marwa,要收到Google幻灯片模板链接,请注册我的时事通讯。然后将您发送链接。

  7. 唐娜克什
    2月10日,2021年/ 11:26

    您是否知道辅助教师提供相同的对话和支持的资源或位置?

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