聚光灯关注我们的权利第2部分的历史

I’M很兴奋,分享下一部分我如何教导这些单位,这些单位专注于我们的权利历史。 数字时代以数字交互式笔记本的形式为单位。 What…

星期三窗口进入我的班级:比较分数

让’脸部,馏分很难。 8岁的孩子概念性地看到分数尺寸非常努力,以比较它们。 So what’s a teacher to do?  带出操纵者!我是…

数学尖端星期一:第三年级的价值

当学生到达三年级的时候,明确的地方价值教学并不反映在共同的核心国家标准中。 事实上,公共核心非常忽略了地方价值…

星期三窗户进入我的教室

每个星期三我都计划在课堂上给你一点峰值,向你展示我们正在学习的东西。 只是几张图片和一些例子。点击阅读更多阅读以阅读…

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